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笃行淬匠心，启智润童心｜早期教育专业学生认知实习掠影
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。近日，学前教育学院组织2022级、2023级早期教育专业的学生于4月22日至5月24日分批次前往株洲市磐龙托育中心、小博士托育中心、山林一谷托育中心等20余家实习单位开展认知实习。
蓄势待发·迎接成长
在正式实习前，为帮助学生了解此次实习的目的、内容和要求，扎实推进实习工作有序开展，学前教育学院组织全体学生、指导教师及辅导员召开早期教育专业认知实习动员大会。在会上，副院长刘志嘱托学生要怀着“空杯”的心态迎接实习，提醒学生在实习过程中注意人身安全和财产安全。正所谓实践出真知，面对即将走进早教、托幼一体化机构开展实践学习，学生们满怀热情、蓄势待发。
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匠心担当·启迪童心
“哇，小宝贝们好可爱，太萌啦！”“我想试试跟她们一起玩~”“这么短时间怎么做会让宝贝们喜欢我？”......这是学生们与指导教师沟通交流时频率最高的话语。初次体验“早教教师”身份的学生们瞬间被那一张张稚嫩的脸庞所萌化，积极参与并体验宝贝们的一日生活，在温暖的双向互动中感受到作为早教教师肩上应挑起的责任与担当。
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收获满满·未来可期
本次认知实习的时间虽然有限，但是学生们的成长却一直在路上。随着实习的进程走向尾声，学生们纷纷与所在班级宝贝、家长及园长们合影留念记录下这段珍贵的体验，并表示将带着实习过程中的满满收获，不断提升自我，涵养启智润心、因材施教的育人智慧，为未来早期教育事业的发展贡献自己的一份力量。
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往期回顾
● “立报国之志，走好青春人生路” ——学校召开“五四”青年座谈会
● 奔跑吧，新“教师”！｜我校2021级师范类专业第一期顶岗实习工作全面展开
来源 | 学前教育学院
撰稿 | 邹文佳
摄影 | 学前教育学院
编辑 | 申思敏责编 | 何 琴复审 | 梁 婷
终审 | 程里鹰
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